REHAB SEKOLAH SELESAI

 Puji syukur kehadirat Allah SWT rehab RKB dan Lab IPA dapat diselesaikan dalam waktu 4 bulan saja, meskipun batas waktu pengerjaan nya sampai Desember 2020.

Meskipun paketnya hanya 2 RKB dan 1 Lab IPA, tapi kami dapat rehab dan kami bangun lain:

- Merehab 3 buah RKB

- Membangun 1 buah RKB

- Merubah 1 buah WC dan 1 buah gudang menjadi ruang agama Kristen

- Merehab 1 buah Lab IPA

- Membangun 1 buah ruang kesenian

- Membangun 1 buah gudang

- Membangun 2 buah WC.

Meskipun dengan keterbatasan dana yang ada kami dapat memaksimalkan pengerjaan rehab tersebut.

Sesuai paket yang kami dapatkan, seharusnya volume bangunan yang direhab hanya 10 m x 26 m, tapi kami dapat merehab seluruh bangunan yang volumenya 10 m x 50 m.

Selain itu, spesifikasi mutu bangunan yang direhab jauh di atas spesifikasi yang ditetapkan dalam RAB proyek tersebut. Sebagai contoh, plafon ruangan yang seharusnya menggunakan bahan plywood, kami ganti dengan gypsum dengan model bertingkat, lampu ruangan yang seharusnya hanya 2 buah/ RKB, kami pasang 4 buah, itupun menggunakan lampu tanam LED yang harganya jauh lebih mahal, dan masih banyak lagi yang kami realisasikan di atas spesifikasi di RAB.

Tak lupa kami mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada pihak Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Bulungan yang telah memberikan kepercayaan kepada kami untuk melaksanakan kegiatan rehab tersebut, kepada pihak fasilitator yang selama ini selalu mendampingi kami dalam mengerjakan rehab tersebut, juga kepada rekan-rekan panitia pelaksana rehab dan kepada para pekerja yang telah mengerahkan seluruh tenaganya untuk mengerjakan proyek rehab tersebut.

Besar harapan kami, semoga tahun depan kami masih dipercaya untuk mendapatkan rehab yang menggunakan dana DAK tersebut.

PENGECORAN JEMBATAN GERBANG SEKOLAH

Selama ini akses jalan menuju ke dinas guru yang ada dibelakang sekolah harus melewati depan kelas, sehingga pada jam-jam belajar siswa dan guru sering terganggu oleh kendaraan yang melintas menuju ke rumah dinas.

Oleh karena itu maka sekolah membuat jalan alternatif lewat belakang kelas. Untuk dapat melewati jalan tersebut, maka dibuatkan pintu gerbang dan jembatan. Pengecoran jembatan tersebut dilaksanakan oleh warga sekolah sendiri dengan menggunakan dana BOS. Alhamdulillah sekarang sudah dapat digunakan oleh semua warga sekolah sendiri.

PEMBUATAN TEMPAT TANDON AIR

Untuk mengatasi kekurangan pasokan air dari PDAM, SMPN 1 Tanjung Palas membuat tandon air untuk memenuhi kebutuhan air kamar mandi dan WC yang kerap kali tidak ada airnya.

Pembuatan tandon air tersebut menggunakan dana BOS dan dikerjakan sendiri oleh warga sekolah sendiri.

PEMBUATAN TEMPAT PARKIR GURU

Selama ini belum memiliki tempat parkir untuk kendaraan guru dan TU. Oleh karena itu, Dana BOS  padat pertama ini telah dialokasikan pembuatan tempat parkir tersebut. 

Luas tempat parkir yang telah dibuat adalah 4m x 12m yang dapat menampung sekitar 20 motor.

Karena terbatasnya anggaran, maka pembuatan tempat parkir tersebut dilaksanakan oleh warga sekolah sendiri. Dan alhamdulillah sekarang sudah dapat digunakan untuk parkir kendaraan guru dan TU.

REHAB RKB DAN LAB IPA

Tahun anggaran 2020 ini SMPN 1 Tanjung Palas mendapatkan bantuan dana DAK sebanyak 2 paket, yaitu satu paket 2 RKB dan satu paket Lab IPA.

Tapi pada pelaksanaannya, yang akan direhab satu blok bangunan yang terdiri dari:

1 buah Lab IPA

1 ruang Agama Kristen

1 buah WC dan lorong, yang akan dijadikan 2 buah WC

1 Selasar, yang akan dijadikan 1 RKB (baru)

1 buah WC dan 1 buah gudang, yang akan dijadikan  ruang kesenian, dan

3 buah RKB.

Pelaksanaan rehab tersebut sesuai waktu kerja yang ditetapkan adalah 180 hari kalender. Tetapi dalam pelaksanaanya, akan dipercepat menjadi 130 hari kalender. Sejak awal Juli 2020 yang lalu sudah dimulai pembongkaran yang memakan waktu sekitar setengah bulan dan dilanjutkan dengan pekerjaan perbaikan. Pekerjaan tersebut diperkirakan akan dapat diselesaikan pada pertengahan Oktober 2020.

Rehab tersebut dilaksanakan secara swakelola oleh panitia sekolah. 

Susunan panitia rehab sekolah adalah sebagai berikut:

Penanggung jawab: Nursani,S.Pd.I. (Kepsek)

Ketua pelaksana: Sutaryono,S.Pd.Ing. (guru)

Sekretaris: Susmihara Azmi,S.Pd. (guru)

Bendahara: Supriyatman,S.Si. (guru)

Pengawas:

Sudarsono,S.Pd. (Komite sekolah)

Said Ali,S.Pd.PKn. (guru)

Abdul Muien,S.Pd. (guru).

REHAB SEKOLAH TAHUN 2019

SMPN 1 Tanjung Palas pada tahun anggaran 2019 mendapatkan bantuan dana DAK 1 paket yaitu rehab 3 RKB. Karena satu blok bangunan itu ada 4 RKB, maka keempat RKB tersebut semuanya direhab, meskipun dananya hanya untuk 3 RKB.

Pelaksanaan rehab dimulai awal
Oktober dan selesai akhir Desember 2019, memakan waktu sekitar 80 hari kalender, lebih cepat dari batas waktu yang seharusnya 120 hari kalender.

Meskipun pelaksanaan rehab tersebut terkesan kejar tayang, hasilnya tetap maksimal, bahkan mutunya jauh di atas spesifikasi yang ditetapkan oleh PPTK Dinas Pendidikan Kab. Bulungan.

Rehab RKB tersebut dilaksanakan secara swakelola oleh panitia sekolah.

Susunan panitia rehab SMPN 1 Tanjung Palas:

Penanggung jawab: Munasir,S.Pd., M.Si. (Kepsek)

Ketua pelaksana: Sutaryono,S.Pd.Ing. (guru)

Sekretaris: Fitri Astuti (TU)

Bendahara: Supriyatna, S.Si. (guru)

Pengawas: 

Firmansyah,SE. (Komite sekolah)

Burhanuddin,S.Pd. (guru)

S. Salim (guru)

PROFIL SEKOLAH

SMP Negeri 1 Tanjung Palas terletak di Jalan Bendahara RT. 02 Kelurahan Tanjung Palas Tengah Kecamatan Tanjung Palas Kabupaten Bulungan. SMP Negeri 1 Tanjung Palas didirikan tahun 1983 yang waktu itu bernama Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama 3 Tanjung Palas. Lahan yang dimiliki sekolah 20.000 M² dengan 35 ruang  permanen dan tidak permanen dimana ruangan yang tidak permanen di alih fungsikan menjadi ruang kelas dan ruang lainnya. Rombongan belajar di SMP Negeri 1 berjumlah 14 kelas dengan jumlah siswa 389 siswa dengan guru pengajar 25 orang dan didukung tenaga administrasi 4 orang.

Adapun Visi, Misi, dan Tujuan di SMP Negeri 1 Tanjung Palas sebagai berikut.

1.    Visi

“PENYELENGGARA PENDIDIKAN YANG BERINOVASI, BERWAWASAN LINGKUNGAN, BERPRESTASI BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA”.

2.      Misi

1.        Meningkatkan profisiolisme tenaga pendidik dan kependidikan

2.        Meningkatkan fasilitas sarana prasarana, alat, media, sumber dan bahan belajar.

3.        Menyelenggarakan kegiatan keagamanan untukmeningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang maha Esa.

4.        Melaksanakan pola pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, efektif dan menyenangkan.

5.        Mengembangkan bakat dan potensi siswa di bidang akademik maupun non akademik.

6.        Membudayakan hidup disiplin, berbudi luhur, berjiwa social dan kerja cerdas.

7.        Mengembangkan kegiatan pembiasaan hidup bersih dan sehat.

8.        Mengembangkan imlepentasi sekolah berwawasan lingkungan (SLB)

9.        Meningkatkan kerjasama dengan stake holder intansi terkait dan masyarakat sekitar sekolah.

10.    Mengoptimalkan peran komite sekolah sebagai penyelenggara.

3.      Tujuan Pendidikan

1.        Meluluskan siswa –siswi yang beriman  dan bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha  Esa

2.        Memiliki tenaga pendidik yang sudah bersertifikasi sebesar 90 % dari jumlah tenaga

       pendidik yang ada dan tenaga kependidikan yang berkualifikasi S1

3.        100 % dari jumlah kelas yang ada sudah memilki LCD dan sarana pembelajaran 

       TIK  lainnya dengan lengkap, menyelenggarakan ujian nasional/ujian akhir semester berbasis komputer secara mandiri

4.        Seluruh tenaga pendidik telah menerapkan metode pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, efektif, dan menyenangkan

5.        Meningkatnya skore nilai rata-rata UN untuk empat mata pelajaran sebesar 0,25, memiliki siswa yang berprestasi ditingkat propinsi/nasional dibidang olympiade sain, memiliki kelompok bimbingan belajar yang aktif dibidang olimpiade Sain (MIPA), memiliki tim olah raga cabang atletik/permainan, seni, pramuka, PMR, dan KIR yang mampu berprestasi ditingkat Propinsi/Nasional, serta meningkatnya lulusan yang diterima di sekolah unggulan hingga mencapai 95 %.

6.        Memiliki siswa-siswi yang disiplin, beretika, berbudi luhur, berakhlak mulia serta memiliki jiwa sosial kemasyarakatan yang tinggi.

7.        Memiliki siswa-siswi yang terbiasa dengan hidup bersih, sehat, bebas dari pornografi,pornoaksi, dan penyala gunaan NAPZA

8.        Memiliki  sekolah yang berwawasan lingkungan, memiliki kelompok bimbingan daur ulang sampah/barang bekas  yang mampu menghasilkan kompos dan barang-barang kerajinan yang bermafaat, menjadi sekolah sehat dan sekolah adiwiyata tk Propinsi

9.        Memiliki kerja sama/Memorandum Of Understanding ( MOU ) dengan instansi terkait, stake holder, pemerhati pendidikan/Alumni dsb untuk mengembangkan sekolah

10.    Memiliki ruang khusus/sarana prasarana komite sekolah, untuk meningkatkan peran serta komite  dalam pengembangan sekolah

B. Gambaran Umum

SMP Negeri 1 Tanjung Palas merupakan sekolah yang pertama yang ada di Tanjung Palas, yang awalnya bernama Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama 3 Tanjung Palas. Sekolah ini sebenarnya adalah sekolah yang dipisah dari sekolah di Tanjung Selor, mengingat siswa yang berada di Tanjung Palas sangatlah banyak. SMP Negeri 1 Tanjung Palas merupakan sekolah di wilayah Kabupaten Bulungan, Kalimantan Timur. Pada tahun 2015 Provinsi Kalimantan Timur wilayah utara termasuk Kabupaten Bulungan menjadi provinsi baru yaitu Kalimantan Utara. Kepala sekolah pertama kali menjabat adalah

1.      Bapak Tikno mulai tahun 1983 s.d. 1987

2.      Bapak H. Lukman Hakim pada tahun 1988 s.d. 2003

3.      Bapak H. Sugrng hariyanto, S.AP pada tahun 2004 s.d 2011

4.      Bapak sudarsono, S.Pd. pada tahun 2011 s.d 2015

5.      Bapak Munasir, S.Pd., M.Si  tahun 2015 s.d 2019

6.      Ibu Nursani, S.Pd.I tahun 2020

  Di bawah ini adalah table yang menggambarkan kondisi SMP Negeri 1 Tanjung Palas,

Tabel 1.1 Identitas Sekolah

IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah	SMP Negeri 1 Tanjung Palas
Nomor Statistik Sekolah	20.1.16.04.01.001
NPSN	360400391
Alamat	Jl. Bendahara RT.002
Kecamatan	Tanjung Palas
Kabupaten	Bulungan
Provinsi	Kalimantan Utara
Hasil Akreditasi	Terakreditasi “A” Nilai     : 91 Tahun   : 2015
Status Sekolah	Sekolah Negeri
Predikat Sekolah	1.      Sekolah Bermutu 2.      Sekolah Ramah Anak
Kepala Sekolah	Nursani, S.Pd.I
Pendidikan Kepala Sekolah	S 1
Jurusan	Pendidikan Agama
Nomor HP	0812 5320 6629
Jenjang	SMP
Tahun Berdiri	1984
Kurikulum	K 13
Luas Lahan	20.000 M2
Status Tanah	Hak Pakai ( Milik Pemerintah )
Luas Bangunan	1.984 M2

 

Tabel 1.2 Data pendidik dan kependidikan

No	Nama	NIP	TTL	L/P	Jabatan	Gol	Ket
1	NURSANI, s.Pd.I	19790726 200604 2 009	Tarakan, 26  - 7 - 1979	P	Kepala Sekolah	III d	PNS
2	SAID  ALI, S.Pd.PKn	19640308 198501 1 002	Tanjung Palas, 08 - 03 -1964	L	Waka Kesiswaan	IV a	PNS
3	S.  SALIM	19630210 198703 1 015	Malinau, 10 - 02 - 1963	L	Kepala Perpustakaan	IV a	PNS
4	AKHMAD IDERUS, S.Pd.I	19670304 198902 1 001	Sei Asam, 04 - 03 - 1967	L	Kepala Lab.	IV a	PNS
5	Drs. Sugito	19650919 199412 1 001	Tambak Sari, 19 – 9 - 1965	L	Guru	IV a	PNS
6	BURHANUDDIN, S.Pd	19630217 200112 1 001	Tanjug Palas 17 - 02 - 1963	L	Guru	IV a	PNS
7	ABDUL MUIEN, S.Pd	19740719 200112 1 005	Tanjung Selor, 19 - 07 - 1974	L	Guru	IV a	PNS
8	MUSA, S.Pd	19711004 200212 1 002	Data Dian, 04 - 10 - 1971	L	Guru	IV a	PNS
9	Rudiansyah, S.Ag	19710206 200312 1 008	Bulungan, 6 – 2 - 1971	L	Guru	IV a	PNS
10	ELI KULEH, S.Th	19741022 200501 1 005	Miau Baru, 22 - 10 - 1974	L	Guru	III d	PNS
11	SUPRIYATMAN, S.Si	19810505 200502 1 005	Tanjung Palas, 05 05 - 1981	L	Waka Kurikulum	IV a	PNS
12	JUMRIAH, S.Pd	19800919 200502 2 005	Pare-Pare, 19-09-1980	P	Guru	IV a	PNS
13	HULMA, S.Pd	19740407 200212 2 005	Bone, 07- 04 - 1974	P	Guru	III d	PNS
14	NORMALASARI, S.Pd	19800904 200604 2 013	Banjarmasin, 04 - 09 - 1980	P	Guru	III d	PNS
15	SUTARYONO, S.Pd.Ing	19691203 200502 1 001	Jember, 30 - 12 - 1969	L	Guru	III c	PNS
16	JANAINAH, S.Pd	19830228 200902 2 002	Samarinda, 28 - 02 -1983	P	Guru	III c	PNS
17	SUSTIYANTI,S.Pd	19830531 200902 2 002	Temanggung, 31 - 05 - 1983	P	Guru	III c	PNS
18	Irfa sari, S.Pd	19830917 200902 2 001	Luwu, 17 – 9 - 1983	P	Guru	III c	PNS
19	NASRUL, S.Pd	19821117 200902 1 002	Tampo, 17 - 11 - 1982	L	Guru	III b	PNS
20	SUMARNI,S.Pd	19800811 201001 2 007	Teppo, 11 – 8 -  1980	P	Guru	III b	PNS
21	IKA ISTI MASTUTIK, S.Pd	19890520 201402 2 007	Magetan, 20 - 0 5- 1989	P	Guru	III b	PNS
22	MARLINDA	19761121 199802 2 001	Tanjung Palas, 21-11-1976	P	Guru	III b	PNS
23	MUHAMMAD	19710401 201406 1 003	Tanjung Palas, 01-04-1971	L	Guru	II c	PNS
24	ABDULLAH U, S.Pd.I	-	Tanjung Palas, 26-10-1983	L	Guru	-	kontrak
25	ANGGA P, S.Pd,	-	Bulungan, 26 -8- 1992	L	Guru	-	Kontrak
26	DEDHY FURDIAWAN, S.Pd	-	Tanjung Palas, 10-12-1992	L	Guru	-	Kontrak
27	SRI HANDAYANI, S.Pd	-	Balikpapan, 20 – 1 - 1990	P	Guru	-	Kontrak
28	SUSMIHARA AZMI, S.Pd	-	Ujung Pandang, 10-04-1990	P	Guru	-	Kontrak
29	ERMA HERLINAWATY,S.Pd	-	Bulungan, 09 - 06 - 1989	P	Guru	-	kontrak

 

 

 

 

 

 Tabel 1.3 Rekapitulasi Jumlah Siswa Di Kelas

 

No.	Rombongan Belajar	Jumlah Siswa		Total
		Laki-laki	Perempuan
	Kelas 7.1	14	17	31
	Kelas 7.2	14	17	31
	Kelas 7.3	15	16	31
	Kelas 7.4	23	8	31
	Kelas 8.1	9	22	31
	Kelas 8.2	11	13	24
	Kelas 8.3	11	13	24
	Kelas 8.4	12	12	24
	Kelas 8.5	14	10	24
	Kelas 9.1	14	16	30
	Kelas 9.2	18	9	27
	Kelas 9.3	16	11	27
	Kelas 9.4	14	13	27
	Kelas 9.5	16	11	27

 

Tabel 1.4 Data Sarana Pasarana

No.	Jenis Ruang		Ukuran (m2)	Keterangan
1	Ruang Kelas	11	7 x 9 m2	Permanen
2	Perpustakaan	1 buah	8 x 10,5 m2	Permanen
3	Laboratorium IPA	1 buah	8 x 15 m2	Permanen
4	Laboratorium Bahasa	1 buah	7 x 8 m2	Permanen
5	Laboratorium Komputer	1 buah	8 x 15 m2	Permanen
6	Ruang Ketrampilan	2 buah	7 x 10 m2	Permanen, digunakan untuk RKB
7	Ruang Kepala Sekolah	1 buah	4 x 5 m2	Permanen
8	Ruang Wakil	1buah	3 x 8 m2	Permanen
9	Ruang Guru	1 buah	6 x 8 m2	Permanen
10	Ruang TU	1 buah	5 x 8 m2	Permanen
11	Ruang Komputer TU	1 buah	3 x 4 m2	Permanen
12	Ruang Stensil	1 buah	3 x 3 m2	Permanen
13	Ruang Agama Kristen	1 buah	5 x 7 m2	Permanen
14	Ruang UKS	1 buah	4 x 6 m2	Permanen (menggunakan rumah dinas)
15	Ruang Sholat	1 buah	4 x 4 m2	TidakPermanen
16	Ruang OSIS	1 buah	2 x 4 m2	TidakPermanen
17	Ruang Koperasi	1 buah	2 x 4 m2	TidakPermanen
18	WC Guru	2 buah	4 x 5 m2	Permanen
20	WC Siswa	8 buah	2 x 3 m2	Permanen
21	Gudang	2 buah	3 x 3 m2	Permanen

 

Tabel 1.5 Data Inspratruktur sekolah

No.	Jenis Lahan	Luas (M2)	Kepemilikan Lahan
			Pemerintah	Lainnya
1.	Luas lahan Bangunan	1.984	Pemerintah  (Hak Pakai)	-
2.	Luas Lahan Tanpa Bangunan	15.886	Pemerintah  (Hak Pakai)	-
	Taman	30	Pemerintah  (Hak Pakai)	-
	Lapangan olahraga/Upacara	2.100	Pemerintah  (Hak Pakai)	-
3.	Total luas lahan seluruhnya	20.000	Pemerintah  (Hak Pakai)	-

 

Sumber Listrik	Daya Listrik	Voltase	Phase
PLN	25 Ampere	220 volt	1 phase (Ruang Komputer)
	60 Ampere	220 volt	3 phase

 

 

Akses Internet	Provider	Bandwidth (Mbps)
Wireline ( Modem Mobile)	Telkom	10 Mpbs

 

 

Sumber Air Bersih	Ketersediaan
PDAM	Memadai

 

1. Standar Isi

SMP Negeri 1 telah menggunakan kurikulum 2013 sejak 5 tahun belakangan ini. Masyarakat Tanjung Palas merupakan masyarakat heterogen sehingga suku yang ada mulai tergeser untuk melestarikan bahasa asli. Maka SMP Negeri 1 mengambil mata pelajaran muatan lokal tentang bahasa Bulungan. Yang mana mata pelajaran ini merupakan kebutuhan sosial masyarakat  yang ingin melestrasikan bahasa ibu.

Kurikulum sekolah memuat 10 mata pelajaran muatan nasional wajib A (pengetahuan) dan B (keterampilan). Jumlah jam yang ada di struktur kurikulum 38 jam pelajaran/minggu dengan alokasi waktu mata pelajaran Pendidikan Agama dan budi pekerti 3 jam, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 jam, Bahasa Indonesia 6 jam, Matematika 5 jam, IPS Indonesia 4 jam, Bahasa Inggris 4 jam, Seni Budaya 3 jam, Prakarya dan Kewirausahaan 2 jam, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 3 jam, IPA 4 jam. Pengembangan diri memperoleh alokasi waktu ekuivalen dengan 2 jam pelajaran. Satu jam pelajaran setara 40 menit. Jumlah jam pelajaran perminggu 38 jam.

Kegiatan ekstra kurikuler yang disediakan mengacu kepada kebutuhan pengembangan pribadi siswa. Program kegiatan ektra kurikuler yang disediakan diantaranya pembinaan kepramukaan (ekstra wajib), dan sepak bola, bulu tangkis, tenis meja, atletik, pencak silat, PMR, seni tari, seni music, seni suara, IMM (keagamaan).

Tabel 1.6  Struktur Kurikulum SMP Negeri 1 Tanjung Palas

 

Mata Pelajaran	Kelas dan Alokasi Waktu
Kelompok A	VII	VIII	IX
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti	3	3	3
Pendidika Pancasila Kewarganegaraan (PKn)	3	3	3
Bahasa Indonesia	6	6	6
Matematika	5	5	5
Ilmu Pengetahuan Alam	5	5	5
Ilmu Pengrtahuan Sosial	4	4	4
Bahasa Inggris	4	4	4
Kelompok B
Seni Budaya (termasuk muatan lokal)	3	3	3
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan	3	3	3
Prakarya	2	2	2
JUMLAH	38	38	38

 

Satu jam pelajaran setara dengan 40 menit. Jumlah jam pelajaran perminggu 38 jam pelajaran pelajaran per kelas, sehingga total jumlah jam pelajaran tatap muka sebanyak 38 jam pelajaran per rombel adalah 14 rombel x 38 jam pelajaran 532 jam pelajaran.

2. Standar Proses

SMP Negeri 1 menerapkan kurikulum 2013. Silabus yang dikembangkan oleh guru-guru berdasarkan Standar Isi (SI), Standar Kompetensi Lulusan (SKL), dan Panduan Penyusunan Kurikulum. Kegiatan penyusunan dan pengembangkan silabus dilakukan secara mandiri atau berkelompok oleh guru-guru di  sekolah sendiri. Diakui bahwa silabus yang dikembangkan oleh guru-guru belum sepenuhnya berasal dari hasil pemikiran sendiri namun masih ada sebagian yang mencontoh silabus dari pusat dan sekolah-sekolah lain yang serumpun dengan beberapa perbaikan-perbaikan dan penyesuaian dengan tuntutan dunia kerja. Kegiatan pembelajaran yang dirancang dalam silabus kemudian dibagi ke dalam bentuk tatap muka (TM), penugasan terstruktur (PT) dan kegiatan mandiri tidak terstruktur (KMTT).

Guru-guru memiliki rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang disusun berdasarkan pada prinsip-prinsip perencanaan pembelajaran baik mata pelajaran muatan nasional ataupun mata pelajaran muatan lokal berdasarkan Permendiknas no 103 tahun 2014. Seperti halnya dengan silabus, kegiatan penyusunan RPP juga dilakukan oleh guru-guru secara mandiri berdasarkan hasil pemikiran sendiri ataupun kelompok dengan memperhatikan lingkungan sekolah atau siswa, nilai-nilai, dan norma-norma yang ada.

Metode pembelajaran yang dirancang guru-guru dalam silabus dan RPP sebagian sudah menggunakan metode yang aktif, inspiratif, kreatif, menyenangkan,   menantang dan memotivasi siswa. Untuk semua kelas sebagian besar sudah menggunakan metode saintifik.

Ketersediaan buku paket yang dibutuhkan siswa (kurikulum 2013) sudah terpenuhi untuk mata pelajaran wajib A dan B,sehingga tidak ada lagi siswa yang tidak memiliki buku mata pelajaran. Buku ini dibagikan ke siswa di awal semester dan dikembalikan disaat siswa menerima rapot.

Untuk meningkatkan mutu pelaksanaan proses pembelajaran di kelas, pengawas, kepala SMP Negeri 1 Tanjung Palas,  melakukan supervisi dan evaluasi proses pembelajaran. Hanya saja kegiatan supervisi belum dilakukan secara berkala dan berkelanjutan. Supervisi biasanya didelegasikan kepada guru senior untuk melakukan supervisi, setelah itu belum ada tindak lanjut dari hasil supervisi kelas. Sepervisi yang dilakukan oleh pengawas sekolah biasanya dilakukan menjelang pencairan TPP, karena dari hasil supervisi tersebut dijadikan bahan pertimbangan pencairan dana TPP. Supervisi oleh pengawas di Bulungan dikenal dengan istilah MONEV Pengawas.

3. Standar Kompetensi Lulusan

Standar Kompetensi adalah suatu ukuran kompetensi yang harus dicapai peserta didik setelah mengikuti suatu proses  dalam satuan pendidikan tertentu. Standar kompetensi Lulusan adalah kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

Sesuai dengan ketentuan PP 19/2005 pasal 27 ayat 1, peserta didik dinyatakan lulus dari SMP negeri 1 Tanjung Palas apabila telah:

a.       Menyelesaikan seluruh program pembelajaran.

b.      Memperolah nilai minimal baik (75) agama dan akhlak mulia, kelompok kewarganegaraan dan kepribadian, kelompok mata pelajaran estitika, Dan kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan.

c.       Lulus Ujian Sekolah dan USBN.

d.      Tidak melakukan pelanggaran berat di sekolah.

Tabel 1.7 data rata rata NUN

No.	Tahun Pelajaran	Rata-rata NUN
		Bhs.Indonesia	IPA	Matematika	Bhs.Inggris	Jumlah	Rata-rata Matpel
1.	2016/2017	65.63	42.96	36.21	41.23	186.04
2.	2017/2018	61.42	42.59	34.25	42.26	179.52
3.	2018/2019	65.17	41.94	39.10	44.84	191.05

 

Untuk penumbuhan budi pekerti dan mengembangkan nilai-nilai karakter bangsa serta budaya masyarakat, SMP Negeri 1 Tanjung Palas melaksanakan kegiatan imtaq dengan memperingati hari-hari besar keagamaan, pesanten kilat di bulan ramadan, senam kesehatan, literasi, selain itu sekolah membudayakan saling memberi salam setiap bertemu, baik guru  atau pun siswa.

 

4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Keberhasilan program pendidikan melalui proses belajar mengajar sangat dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya di antaranya adalah tersedianya pendidik dan tenaga kependidikan yang memadai disertai pemanfaatan dan pengelolaannya secara optimal. Pendidik dan tenaga pendidikan merupakan salah satu sumber daya yang penting dan utama dalam menunjang proses pembelajaran di sekolah, untuk itu perlu dilakukan peningkatan dalam pendayagunaan dan pengelolaannya agar tujuan sekolah dapat tercapai secara maksimal.

SMP Negeri 1 Tanjung Palas memiliki tenaga pendidik sejumlah 27 dengan rincian 19 orang sebagai PNS dan 6 orang GTT. Untuk tenaga pendidik 99 persen berpendidikan S1, dengan rincian 26 ijazah terakhir S1, 1 orang dengan ijazah terakhir D1 beliau tahun 2021 akan pensiun. Untuk tenaga pendidik dengan jam beban mengajar yang ada disesuaikan kebutuhan guru cukup untuk menunjang proses kegiatan belajar mengajar di kelas. Sementara ini di SMP Negeri 1 Tanjung Palas masih membutuhkan guru yang linier dengan mata pelajaran yang diajarkannya, yaitu guru seni budaya dan prakarya belum linier. Sedangkan tenaga kependidikannya sejumlah 3 orang dengan rincian 2 orang PNS dan 1 orang pegawai tidak tetap. Untuk tenaga kependidikan 1 orang ijazah terakhir S1 dan 2 orang berlatarbelakang pendidkan SMA.

5. Standar Sarana dan Prasarana

SMP Negeri 1 Tanjung Palas memiliki lahan sendiri seluas 20.000 M², dengan 11 ruang kelas teori, Lab IPA 1 ruang, Lab bahasa 1 ruang (digunakan sebagai ruang kelas) , Lab komputer 1 ruang, Perpustakaan 1 ruang, keterampilan 2 ruang ( digunakan sebagai ruang kelas), UKS 1 ruang, koperasi sekolah 1 ruang, ruang guru 1 ruang , TU 2 ruang ( ruang TU dan computer TU)  , Kamar mandi/WC guru ( laki-laki 1 ruang, perempuan 1 ruang ), kamar mandi/WC siswa ( laki-laki 5 ruang, perempuan 5 ruang ), ruang kepala sekolah 1 ruang, wakil kepala sekolah 1 ruang, mushollah 1 ruang, ruang stansil 1 ruang, OSIS 1 ruang, ruang agama Kristen 1 ruang . Peralatan praktik IPA dan olahraga tersedia cukup ideal karena SMP Negeri 1 merupakan sekolah induk.

6. Standar Pengelolaan

Visi dan misi yang sudah ditetapkan di SMP Negeri 1 Tanjung Palas sudah disosialisasikan ke seluruh warga sekolah melalui rapat dinas, ditempel di setiap ruang. Dengan demikian visi dan misi sekolah sudah dipahami dan diupayakan untuk diwujudkan oleh seluruh warga sekolah.

Rencana kerja sekolah (RKS), rencana kerja tahunan (RKT) dan rencana kerja jangka menengah (RKJM) sudah disosialisasikan ke seluruh warga pada saat rapat dinas. Namun untuk rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) disosialisasikan kepada seluruh ketua program keahlian dan waka belum ke seluruh warga sekolah (hanya sekilas pada saat rapat pleno).

Pengumpulan dan pengolahan data sudah menggunakan sistem informasi berbasis data ICT. Untuk ujian nasional tahun 2016 dilaksanakan dengan sistem ujian nasional computer based tes (CBT).

1.    Standar Pembiayaan

SMP Negeri 1 Tanjung Palas menyusun RKAS dengan melibatkan seluruh komponen yang ada di sekolah ditambah stakeholder yaitu komite sekolah. Dalam penyusunan RKAS terlebih dahulu dilakukan penjaringan daftar kebutuhan masing-masing subunit mulai dari kebutuhan kepegawaian, kesiswaan, humas, kurikulum, dan sarana prasarana. Sehingga dengan menjaring daftar kebutuhan dapat diketahui jumlah kebutuhan dana yang dibutuhkan dalam jangka tahunan dan dipetakan jangka menengah.

Sumber-sumber dana yang dapat mendukung keberlangsungan sistem diantaranya berasal dari dana rutin pemerintah, BOSNAS, BOSDA, DAK, kantin sekolah, koperasi siswa. Pelaporan keuangan yang dananya dari pemerintah dilaporkan dengan mengirim laporan tertulis beserta menggunakan aplikasi keuangan, Untuk warga sekolah dijelaskan didalam rapat dinas diakhir tahun anggaran  .

2.    Standar Penilaian

Standar penilaian yang dilakukan di SMP Negeri 1 Tanjung Palas menggunakan sistem penilaian berdasarkan Permendiknas nomor 104 tahun 2014 untuk kurikulum 2013. Sebagian guru mata pelajaran sudah menyusun rencana penilaian berdasarkan standar kompetensi dan kompetensi dasar. Kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan oleh masing-masing mata pelajaran diinformasikan kepada siswa.

Guru melakukan penilaian melalui pelaksanaan ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, kenaikan kelas, ujian sekolah, uji kompetensi keahlian dan ujian nasional. Penilaian meliputi penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan menggunakan Kurikulum 2013. Bagian penilaian inilah yang banyak dikeluhkan oleh guru-guru, terutama dalam penyusunan instrumen penilaian. Guru merasa berat untuk melakukan penilaian autentik, dengan alasan jumlah siswa dalam satu kelas ada yang melebihi dari ketentuan  dan masih harus melakukan pengamatan sikap sambil mengajar. Sebagian besar guru belum terbiasa dengan tuntutan Kurikulum 2013 dengan berbagai perangkat penilaian yang harus disiapkan.

Penilaian hasil belajar oleh guru dilakukan untuk memantau proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar siswa secara berkesinambungan. Penegasan tersebut termaktub dalam Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Penilaian hasil belajar oleh pendidik memiliki peran antara lain untuk membantu peserta didik mengetahui capaian pembelajaran (learning outcomes). Berdasarkan penilaian hasil belajar oleh pendidik, pendidik dan peserta didik dapat memperoleh informasi tentang kelemahan dan kekuatan pembelajaran dan belajar.